Андрей, нарушив семейную традицию, оставил карьеру учителя и отправился в Москву, чтобы попытать счастья в бизнесе. Однако его предприятие потерпело крах, оставив его в сложном финансовом положении. Единственным выходом из ситуации стала продажа фамильного дома, который, по слухам, когда-то принадлежал самому Пушкину. Но сделка оказалась невозможной без согласия отца, отбывающего срок в колонии и винящего в своих бедах именно сына. Чтобы исправить отношения и получить необходимое разрешение, Андрей решает пойти на хитрость, устроившись учителем в вечернюю школу при колонии, где содержится его отец. Он надеется, что этот шаг поможет смягчить сердце родителя и доказать свою искренность.
Однако Андрей понимает, что одного только преподавания в колонии может быть недостаточно для того, чтобы отец поверил в его желание вернуться к учительству. В качестве дополнительного доказательства своих намерений он устраивается на работу в обычную школу, где преподает литературу подросткам. Теперь его жизнь разделяется на два мира: днем он прививает любовь к классике школьникам, а вечером пытается доносить те же ценности заключенным. Постепенно Андрей осознает, что работа в обеих школах сопряжена с уникальными вызовами, и порой сложно определить, где обстановка безопаснее. В колонии он сталкивается с напряженной атмосферой и скрытыми угрозами, в то время как в обычной школе ему приходится иметь дело с подростковыми конфликтами и эмоциональными бурями. Через преподавание он не только пытается наладить отношения с отцом, но и заново открывает для себя смысл профессии учителя, находя общее между двумя столь разными аудиториями.